MOODLE + CLASSDOJO

 

La veritat és que fins ara no m’havia adonat de l’important que és per al docent establir una relació reciproca entre ell i els seus alumnes. Afortunadament, avui en dia els professionals de l’ensenyament tenen a l’abast un infinit d’eines per mantenir una relació propera amb els alumnes i també amb les seves famílies. Avui us parlaré de dues plataformes que ens permeten mantenir-nos connectats amb l’alumnat, entre altres coses.

Començaré parlant d’una de les plataformes més conegudes, el Moodle. Moodle és un programari de codi lliure que crea entorns virtuals d'ensenyament i aprenentatge, a més a més és el sistema de gestió de l'aprenentatge més popular del món. Aquesta plataforma ens ofereix una quantitat infinita de possibilitats didàctiques. A continuació us deixo un llistat de les que són les més útils des del meu punt de vista. 

- Es permet comunicar-nos amb els nostres alumnes individualment.

- Podem compartir enllaços i documents.

- Està preparada per realitzar tasques i activitats, tan avaluables com no, amb l’alumnat.

- Guarda les qualificacions de l’alumnat de manera que com a docents, o futurs docents, ens ajuda a portar un control de la nostra evolució i la del nostre alumnat.

- Podem compartir vídeo-tutorials explicatius.

- Tenim la possibilitat de crear fòrums i debats sobre diferents temàtiques entre els alumnes.

- Ens permet compartir enllaços a sales digitals, per tal de poder realitzar vídeo-classes amb el nostre alumnat.

- Tant alumnes com docents poden utilitzar el Moodle en forma de fitxer per guardar documents de manera privada. 

En conclusió, veiem que és una plataforma amb una quantitat de recursos molt variats. Des del meu punt de vista Moodle és una web enfocada a l’alumnat a partir de cicle superior de la primària, però això no vol dir que els petits del centre o les seves famílies no puguin fer ús d’aquesta plataforma per tal de mantenir-se connectats amb el professorat. 

D’altra banda tenim el Classdojo, plataforma completament desconeguda per a mi, que a diferència del Moodle està enfocada a alumnes d’educació infantil i cicle inicial i mitjà de la Primària, ja que facilita molt més la comunicació entre els pares i mares i el docent. A més a més permet al docent portar un control regular i rigorós de les qualificacions de les seves classes, li permet organitzar grups de treballs de manera aleatòria, crear activitats i deixar-les enregistrades... entre moltes altres possibilitats.

Per finalitzar aquesta presentació us adjunto dos  tutorials de com utilitzar aquestes dues plataformes.

Moodle: https://www.youtube.com/watch?v=pm8fd2EthAQ

Classdojo: https://www.youtube.com/watch?v=fbL1aQnpvHo