abrilcidhc2021

Els futurs docents que ens estem formant al campus Terres de l'Ebre de la URV tenim una gran sort de poder gaudir d'aquestes dues  interessants   aules i propostes educatives que aposten pels avenços tecnològics en l'àmbit de l'educació. Començaré parlant de l'aula idees, la que podem definir com un espai segur on els alumnes tenim la possibilitat de poder anar a pensar i crear totes aquelles activitats que ens definiran com a professors i professores en el futur. En l' ETLAB  podem trobar un gran nombre d'aparells dels quals la universitat, amb el permís previ acceptat, ens presta per crear tota classe d'activitats molt diferents que poden fer les nostres classes pràctiques o els diferents projectes molt enriquidors tant per als nostres alumnes com per a nosaltres, professors en pràctica. Estem parlant d'ulleres de realitat virtual, PDI, càmeres animades, impressores 3D, tauletes iPad i Android, robots interactius, etc. Em sento afortun...

Sembla que ens hem oblidat de la vida sense COVID19. Recordes la teva vida d'abans? Creuar-te al teu veí a l'escala de l'edifici i saludar-vos en un somriure que pots veure amb els teus propis ulls... Em costa especialment parlar de totes aquestes temàtiques sense involucrar el virus, però aquestes eines ja estaven presents abans de la pandèmia. Però crec que tots estarem d'acord que la tecnologia és molt millor de forma presencial... pareix una contradicció, no? Però no ho és. Que preferiu... ¿veure el vostre professor de plàstica a través d'una pantalla, on compartirà un model de  power   point  que s'ha passat hores preparant, un  power   point  interactiu al que tots tindreu accés, possiblement realitzat amb el  turning   point ... o trobar-te assegut en una cadira  envoltat /da de tots aquells companys que estan vivint situacions molt semblants a les teves,  bé ... o molt diferents, realitzant un  Kahoot  d'avaluació? La t...

  “Xarxa Telemàtica Educativa de Catalunya  (XTEC) és una xarxa telemàtica pública, al servei dels centres docents de primària i secundària de Catalunya .” Aquesta és la definició de la XTEC que trobem a la Wiquipèdia. L’XTEC posa a l’abast dels docents un nombre infinit d’eines telemàtiques que aquest poden aprofitar per crear contingut educatiu dinàmic, creatiu i original. Però també ofereix servei d’allotjament de fitxers, blogs per fer consultes, informació oficial, formació permanent del professorat, jocs pedagògics per als alumnes, etc. Podem considerar-la un nucli per a l’educació del nostre país. Com el docent pot traure-li partit a l’XTEC? En la xarxa hi ha activitats dedicades per als diferents tipus d’alumne i per als diferents cicles i edats. Des d’aquest blog us invito a obrir el link i investigar i remenar per tots els apartats possibles, visitar totes les activitats i escollir-ne aquelles que encaixin millor amb el vostre perfil com a docent.   http://xte...

Passen els anys, els alumnes creixen, els docents és jubilen, les matèries canvien i els materials didàctics evolucionen. Sorgeixen noves maneres d’ensenyar i nous materials amb els que poder planificar unes classes més didàctiques i divertides per als alumnes, com les Pantalles Digitals Interactives , material del qual us parlare avui. Les PDI poden donar molt de dinamisme a una classe i ser una gran eina tant per als docents com per als alumnes. A continuació us parlaré de les diferents funcionalitats i activitats que podem realitzar amb elles. Pot funcionar com una pissarra  comuna . Podem projectar imatges i editar-les al moment. Podem visualitzar vídeos i pel·lícules. Ens  dóna  la possibilitat de treballar amb els materials didàctics de la mateixa pantalla, com per exemple mapes, monedes, gràfics, senyals, etc. Si l'escola  té  més dispositius disponibles per als alumnes; estem parlant d' ordinadors ,  tauletes  o mòbils; podrem realitzar activit...

Un  blog  és una plataforma d’ús senzill, que ens permet compartir informació, imatges, vídeos, pensaments, opinions... amb altres persones. Un espai que podem visitar per tal d’enriquir-nos dels coneixements dels altres. Per tant, veiem què  pot ser un indret d’aprenentatge .   C om poden els docents fer ús del blog? Amb la pandèmia que estem vivint en l’actualitat els i les mestres estan donant-li a les plataformes digitals més utilitat que mai per tal de poder compartir informació educativa de les diferents matèries... el blog s’ha convertit en una eina comú en l’anomenat “teletreball”. Per exemple: en el col·legi del meu germà petit, que esta cursant 4rt de primària, els professors i professores han obert un blog per als diferents cicles, on durant el confinament cada docent s’encarregava de pujar la feina de la seva assignatura, a més a més els pares rebien un correu informatiu on s’explicava com accedir al blog i també un quadre on indicaven la temporitzaci...